剧情简介： 这种直抵内心的叙事逻辑，让观众在追剧的过程中，不知不觉完成了一次心灵的洗礼。那场孩子上不起辅导班的戏，教育焦虑拉满。看完这部剧，我突然想通了困扰自己很久的那个死结，这种跨越屏幕的精神慰藉太有重量了。她想他的时候听了他以前的语音，语音里的他在笑在说在想她在叫她名字，她听着听着就笑了，笑完又哭了，然后再听一遍。